class: bottom, right, inverse <!--- Para correr en ATOM - open terminal, abrir R (simplemente, R y enter) - rmarkdown::render('static/docpres/07_interacciones/7interacciones.Rmd', 'xaringan::moon_reader') About macros.js: permite escalar las imágenes como [scale 50%](path to image), hay si que grabar ese archivo js en el directorio. ---> .pull-left[.center[ <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> ![:scale 70%](https://cienciasocialabierta.netlify.com/img/hex_multiva.png)]] .pull-right[ # Ciencia Social Abierta ### Juan Carlos Castillo ### Sociología FACSO - UChile ### 1er Sem 2020 ### [cienciasocialabierta.netlify.com](https://cienciasocialabierta.netlify.com) <br> ## Sesión 1: Programa e introducción ] --- class: roja, middle, center # Motivación: ## Crisis de apertura en ciencia: ## Acceso y reproducibilidad --- class: inverse, middle, center # 1. Crisis de acceso --- class: middle ### El ciclo actual de publicación científica ![](ciclocerrado.png) .small[ (Adaptado de: [https://creativecommons.org/about/program-areas/open-access/](https://creativecommons.org/about/program-areas/open-access/)) ] --- class: middle, center .pull-left[ ## Barreras de pago ] .pull-right[ .left[ ![:scale 80%](https://localist-images.azureedge.net/photos/723383/huge/3b15ca9bd709e6738e42326fa3f35ff4a3357bb9.jpg) ] ] --- ### Márgenes de ganancia ![](profits.png) --- ## Beneficios acceso abierto .center[ ![:scale 65%](openbeneficios.png) ] .small[ (Adaptado de: [http://whyopenresearch.org/#](http://whyopenresearch.org/#)) ] --- class: inverse, middle, center # 2. Crisis de reproducibilidad --- ¿Qué porcentaje de los estudios publicados son reproducibles? ![](reproducibility_science.png) ... alrededor de un 40% (varía por disciplina) --- # ¿Por qué se ocurre la crisis de reproducibilidad? Algunas razones: - pobre documentación metodológica - sesgo hacia búsqueda y publicación de resultados significativos (p hacking), atribuido a la presión por publicar - en algunos casos, falseamiento de datos/análisis --- class: roja, middle, center # Este curso --- ## Enfrentando la crisis - tema de **ética** científica y también de **eficiencia** -- - por ahora en Chile, la apertura depende de la **voluntad de los investigadores**, pero revistas se hacen más exigentes y gobiernos extranjeros ya han implementado políticas de acceso y reproducibilidad. -- - requiere de una serie de **herramientas metodológicas** que permitan reproducibilidad y acceso de la información científica -- - En este curso, vamos a organizar los contenidos en base a dos sets de herramientas relacionadas con la crisis de apertura: - herramientas de **acceso** - herramientas de **reproducibilidad** -> al [programa](https://cienciasocialabierta.netlify.com/) --- class: inverse .pull-left[.center[ <br> <br> <br> <br> <br> ![:scale 70%](https://cienciasocialabierta.netlify.com/img/hex_multiva.png)]] .pull-right[ <br> <br> <br> # Ciencia Social Abierta ### Juan Carlos Castillo ### Sociología FACSO - UChile ### 1er Sem 2020 ### [cienciasocialabierta.netlify.com](https://cienciasocialabierta.netlify.com) ]